□付永奇
初秋時節(jié),校園晨讀聲又起。這個開學季,教育領域正悄然發(fā)生著變化:中小學教室不再擠得滿滿當當,高校錄取通知書也越來越常見??僧敗?0后”畢業(yè)生抱著簡歷奔波在招聘會時,“天之驕子”的光環(huán)卻在現(xiàn)實中逐漸淡化。面對社會篩選人才標準從學歷轉(zhuǎn)向能力的變化,網(wǎng)絡開學寄語“珍惜校園生活,是對自己負責,更是對未來投資”,愈發(fā)值得深思。
對全市 100 多萬中小學生來說,珍惜校園時光,是當下成長的責任,更是對未來的基礎投資。學生數(shù)量減少后,老師精力更集中:城區(qū)課堂上,老師能根據(jù)每個孩子的學習情況調(diào)整教學節(jié)奏;鄉(xiāng)村操場上,體育老師可一對一教跳繩。這樣的環(huán)境,曾是許多人渴求的。若錯過,不只是丟了課本知識,更是錯失培養(yǎng)學習習慣、打基礎的黃金期。要知道,小學拼音、中學物理定律這些 “基礎題”,正是用以應對挑戰(zhàn)的“本金”。現(xiàn)在認真聽講、多思考,就是為學業(yè)攢 “資本”,這是對自己成長最實在的負責。
全市在外求學的數(shù)十萬高校學子,更該把校園時光當未來投資。雖然上大學變?nèi)菀琢?,但就業(yè)競爭更激烈了。各地高校圖書館的專業(yè)書籍、實訓車間里的機械裝備等資源,都是提升能力的 “寶藏”。若在大學里貪圖安逸,上課睡覺、考前突擊,看似輕松度過幾年,實則是浪費寶貴的學習機會。要知道,在課堂上學的專業(yè)知識、在實訓中練的操作技能、在社團活動中培養(yǎng)的溝通能力,都是未來求職時的 “競爭力”。正如周口某企業(yè)招聘負責人所說:“我們優(yōu)選學習認真、多參加實踐的畢業(yè)生,他們上手快、適應強。” 因此,珍惜大學時光,用努力換得職場主動權(quán),是對人生的負責。
校園時光短暫而珍貴,它就像一座寶庫,里面藏著知識、友誼與成長的機會。無論是中小學生的童真歲月,還是大學生的青春時光,都是不可復制的。珍惜這段時光,認真學習、積極成長,不僅是對當下的自己負責,更是為未來的人生積攢力量。當學子們走出校園,回望這段歲月時便會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)在校園里付出的努力,都成為他們?nèi)松飞系?“財富”,支撐他們應對風雨、走向更遠的地方。
在開學季的晨讀聲里,愿每位學子都記得:教育的價值從不是一紙文憑,而是點亮自己。珍惜校園時光,對自己負責,就是給未來最好的投資。②19