■高海峰

說著說著已年近古稀。仿佛剛從夢(mèng)中醒來、一切仍記憶猶新一樣，童年的經(jīng)歷一幕幕如在眼前。我這個(gè)人愛動(dòng)不愛靜，喜聚不喜散，總希望親戚朋友都在身邊，現(xiàn)在想想，咋可能啊，各人都有一攤子事，又有各自的圈子和愛好，終是聚少離多，即使逮住機(jī)會(huì)就出去與朋友相聚，對(duì)他們來說也終是匆匆過客，梁園再好也難比在家方便，況且誰家都沒掛無事牌。

工作時(shí)不止一次設(shè)想，有時(shí)間一定要出去好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，退休后才發(fā)現(xiàn)很難如愿，能說走就走的時(shí)候很少；上班時(shí)整天感覺很忙、很累、很煩，退休后才發(fā)現(xiàn)有事做心里還踏實(shí)些，太閑了容易讓人心里沒著沒落；上班時(shí)總感覺頭緒雜亂，退休后才發(fā)現(xiàn)隨之而來的是減負(fù)調(diào)整、培養(yǎng)愛好、勞逸結(jié)合等新問題。很明顯，原來熟悉的用不上了，原來引以為榮的不適應(yīng)了，沒想到人老了如何養(yǎng)老又成了全新的課題和最大的難題。

突然發(fā)現(xiàn)，人的一生，與其說在不斷成長，不如說在不斷認(rèn)識(shí)；與其說在不斷認(rèn)識(shí)，不如說在不斷蛻變；與其說在不斷蛻變，不如說在不斷定位；與其說在不斷定位，不如說在不斷完成自我拯救。當(dāng)然，這一過程非常漫長、非常脆弱、非常痛苦、非常危險(xiǎn)，如蛹化蝶、蛇蛻皮、爬蚱脫殼，但不愿承受就只能坐等死亡。

突然發(fā)現(xiàn)，太多的尷尬、挫折、不幸，都是因?yàn)椴恢骸⒉恢?、不知環(huán)境，都是因?yàn)楦吖阑虻凸雷约?、越位或錯(cuò)位造成的，用一句老話說：都是放錯(cuò)了定盤星。

比如，到了童年，孩提時(shí)對(duì)父母的百般依賴要漸漸蛻變；步入青年，童年時(shí)的青澀懵懂要一點(diǎn)點(diǎn)蛻變；人到中年，年輕時(shí)的沖動(dòng)盲目要一層層蛻變；年過花甲，中年時(shí)的只顧一時(shí)嘴快而忘了他人感受要痛下決心蛻變。還有衛(wèi)生意識(shí)、防范意識(shí)不強(qiáng)，怕見生人，熟不拘禮，不重儀表，做事缺乏韌勁，愛買便宜東西，對(duì)自己太苛刻，對(duì)初接觸者過分熱心，退休后喜歡對(duì)新人評(píng)頭論足，因?yàn)樯倭思s束迷戀牌桌酒桌、任性忘情等問題，都要有意識(shí)克制，及早完成蛻變。

比如，當(dāng)學(xué)生要好奇虛心，當(dāng)下級(jí)要盡心盡責(zé)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要具備超前意識(shí)，當(dāng)兒女要學(xué)會(huì)孝順，當(dāng)父母要力爭(zhēng)做楷模，當(dāng)爺奶要包容……這需要過程、需要適應(yīng)，更需要隨時(shí)蛻變。在什么山上要唱好什么歌，除此還要養(yǎng)護(hù)、兼顧山上的一花一草，還要有意識(shí)地把這一切變成資源財(cái)富，變成衡量、校正、砥礪自己的參照。

由此想到一件事，讓我后悔莫及。有一次，我在學(xué)校參加集體評(píng)卷，合分時(shí)發(fā)現(xiàn)不止一個(gè)學(xué)生的總分超過滿分。查來查去，才發(fā)現(xiàn)是有人沒標(biāo)明小分與大分的區(qū)別。我隨口說：“真不專業(yè)！”停了一會(huì)兒又說：“誰這么不專業(yè)，咋不區(qū)分一下呢！”一位年過半百的同事忽地站了起來，瞪著眼，顫聲高叫：“你高海峰好！你……你……”

過了一段兒時(shí)間，老校長特意對(duì)我說：“海峰呀，同事找你問問題，你是說‘這還不簡(jiǎn)單嗎’，然后一二三四說得頭頭是道，還是說‘這題我需要考慮考慮再回答你’，或者說‘這需要回去查查’，然后裝著去查轉(zhuǎn)一圈再給他說呢？無心傷人而傷人，傷人又傷己，對(duì)不？”

真是智慧長者！他分明是在變著法兒開導(dǎo)我，又在給我留面子啊。

所以，與其說人要活到老學(xué)到老，不如說要蛻變到老。除了底線、原則，其他太多、太雜、太累的，都要痛下決心減、減、減；凡是不對(duì)頭、不適應(yīng)的都要干凈徹底變、變、變。變成啥樣不重要，重要的是不能抱殘守缺，不能甘當(dāng)坐井觀天的癩蛤蟆，或背著房車游世界的蝸牛。