2025年04月23日
小記者：曲思妍 三（1）班
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾?，萬(wàn)物復(fù)蘇，微風(fēng)不燥，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和明明、紅紅一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。一進(jìn)公園，我們仿佛來(lái)到了風(fēng)箏的海洋，各種各樣的風(fēng)箏在空中飛舞。
你看，有好看的彩虹風(fēng)箏，有精致美觀的蝴蝶風(fēng)箏，還有活潑可愛(ài)的小金魚風(fēng)箏……
我們激動(dòng)地拿出風(fēng)箏，想讓它也快快加入這熱鬧的風(fēng)箏隊(duì)伍中。明明在后面將風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我在前面負(fù)責(zé)拉線。我回頭朝明明說(shuō)：“一、二、三，放！”我們的小燕子風(fēng)箏慢慢向上飛，可還沒(méi)飛多久，風(fēng)箏就搖搖晃晃地落下來(lái)了。明明一點(diǎn)也不灰心，反而仔細(xì)觀察別人是怎么做的，我們又照樣子試了試，果然成功了！看著小燕子風(fēng)箏在天空中自由地飛翔，我們開心地笑了。
世上無(wú)難事，只怕有心人。放風(fēng)箏就像放飛夢(mèng)想，偶爾會(huì)經(jīng)歷挫折，但只要不輕言放棄，就一定會(huì)有收獲。（輔導(dǎo)老師：李雅）
